“Zolang ik blijf groeien, blijf ik hier.”
“Zolang ik blijf groeien, blijf ik hier.” – Peter over zijn werk op het Praktijkonderwijs (PRO) in Dronten
Van basisonderwijs naar praktijkonderwijs
Peter werkt al 18 jaar in het praktijkonderwijs bij het Almere college in Dronten. En nog iedere dag met plezier! Hij begon ooit in het basisonderwijs, maar toen een basisschoolleerling van hem naar het praktijkonderwijs ging, kwam hij bij het PRO in Dronten terecht. “Ik wist meteen: hier wil ik werken. Dit onderwijs past bij mij.”
Het PRO
Peter ziet dat het team in Dronten iets bijzonders heeft. “We werken met vertrouwen. Geen uurtje-factuurtje. Iedereen voelt zich verantwoordelijk. En als het even niet lukt, vangen we elkaar op. Daarom is ons ziekteverzuim zo laag: mensen wíllen hier zijn.” Als Peter praat, hoor je het in alles terug: samen, vertrouwen, groei en bovenal verbinding. “Je kunt alleen groeien als je verbonden bent met anderen. Dat geldt voor leerlingen, maar ook voor ons als team.”
Op het PRO werken we aan mensvorming. Dat betekent vaak: kleine stappen, grote groei. Het belangrijkste? Dat iedereen een stapje vooruitzet. “Bij ons hangt een bord met +1. Dat is waar het om draait: het maakt niet uit waar je staat, als je maar het volgende stapje zet. Voor onze leerlingen, maar ook voor ons als collega’s. Die stap is het belangrijkst.”
‘Ja’ zeggen op spannende dingen
Zijn eigen groei? Dat zit in nieuwe uitdagingen. Zo volgde hij een master Gedrag, verdiepte zich in Europese subsidies, was actief in de medezeggenschapsraad en gaf een presentatie in raadszaal over leerlingen met een lichtverstandelijke beperking. Nu is hij betrokken bij de nieuwbouw van de school, vooral bij de inrichting van de keuken – zijn domein. Hij geeft namelijk les in koken. “Zolang ik hier blijf groeien, blijf ik hier.”
Samen voor Iedereen, écht iedereen
Peter gelooft sterk in ‘Samen voor Iedereen’ en dat zie je in zijn werk. Hij vertelt over een blinde leerling voor wie eigenlijk geen plek was in het reguliere onderwijs. “Zijn moeder kwam binnen met de vraag: kan mijn zoon hier terecht? Hij zou anders elke dag vier uur moeten reizen naar een speciale school. We zijn gaan kijken wat wél kan. Nu zit hij hier op school. Hij hoort er gewoon bij, punt.”
Ook andere leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften krijgen een plek op het PRO. Jongeren die tussen praktijkonderwijs en vmbo in zitten, anderstalige leerlingen of kinderen met taalontwikkelingsstoornissen. “We denken altijd in mogelijkheden. We werken samen met ISK, basisscholen en mbo’s. Als we deze jongeren verder willen helpen, dan hebben we elkaar nodig.”
Eén leerling, zes jaar, één team
Aan het eind van het jaar worden de uitstroomleerlingen besproken. Peter noemt het de mooiste momenten van het jaar: “Je denkt terug aan het begin: al die gesprekken, die energie... En dan staat er nu bijvoorbeeld een jonge vent met een passende baan. Daar doen we het voor.”
Werken bij het PRO?
Bij Almere college Dronten zoeken we mensen zoals Peter. Mensen die in mogelijkheden denken, die zich inzetten voor álle leerlingen.
